#Учиться #Делать #Отдыхать

Вадим Роговский: «Бизнесменом может стать каждый ребенок»

В Одессе появились курсы, где из подростков делают бизнесменов.

Деловые качества

Теперь наряду с кружком танцев или рисования дети посещают курсы предпринимателей, где разрабатывают бизнес-модели своего первого стартапа. Сегодня таких качеств, как милый и талантливый, для детей недостаточно, считает СЕО Креативного пространства iQSpace Вадим Роговский-старший. С юных лет подросткам нужно прививать деловые качества.

 

Сегодня таких качеств, как милый и талантливый, для детей недостаточно, считает СЕО Креативного пространства iQSpace Вадим Роговский-старший. С юных лет подросткам нужно прививать деловые качества.

 

Курс ориентирован на детей от 12 до 16 лет и длится несколько месяцев. Занятия проходят с учетом возраста учащихся, живо и интересно. Почти половина классного времени — это самостоятельное выполнение различных заданий и командная работа детей над проектами. Есть и домашние задания. Дополнительно организовываются экскурсии в ведущие IT-компании города, проводятся менторские сессии, на которых с молодыми предпринимателями встречаются руководители одесских IT-компаний.

Выпускной в бизнес-школе. Фото: Bussiness for teens

Выпускной в бизнес-школе. Фото: IQSpace

 

HR в 19: как студенту найти первую работу

 

Бизнес для подростков

Сам автор курса Вадим Роговский знаком с проблемами начинающих IT-предпринимателей не понаслышке: начиная с лета 2012 года через него прошло более 700 различных IT-проектов, подавших заявки вначале в украинский стартап-инкубатор WannaВiz, а затем в iQSpace.

Вадим Роговский-старший
CEO IQSpace

Что значит «прошло»? Я с ними общался, их анализировал. Я видел все эти слезы, боль, плачь. Почему не получилось, почему все пропало. У меня накопился большой опыт, и я решил им поделиться. Сейчас я в Политехе (Одесский национальный политехнический университет — прим.) на полставки в качестве доцента рассказываю студентам, как создавать стартапы. Я заметил, что они задают те же вопросы, что и бывалые стартаперы. Потом пошел еще дальше — в школу. И у школьников были те же вопросы, те же заблуждения. Но если у студентов еще до сих пор в голове — надо получать зарплату, надо получить образование, то школьники быстро понимают — надо зарабатывать деньги! Тогда я разработал свою авторскую программу курса Business for teens.

Бизнес-школа уже выпустила три набора юных предпринимателей. И вот, образовательный курс пройден, молодой человек получил знания, умения и готов их применять на практике.

Фото: IQSpace

Фото: IQSpace

Есть такое заблуждение, что если денег нет, то ничего не получится, — говорит ForshMag Вадим Роговский. — Важно, чтобы дети стали правильно думать, чтобы у них развилось предпринимательское мышление. Ведь основа успеха — это правильная коммуникация, умение продать свои идеи, свои мысли, свою работу. Нам важно показать, что возраст — это не главное. Они могут делать бизнес уже сейчас.

 

Ведь основа успеха — это правильная коммуникация, умение продать свои идеи, свои мысли, свою работу. Нам важно показать, что возраст — это не главное. Они могут делать бизнес уже сейчас.

 

Что почитать: как найти инвестиции на образовательные проекты

 

Родителей — в команду!

Вадим Роговский говорит, что на этих курсах ребенок может построить новые интересные взаимоотношения с родителями. Взрослые становятся частью команды его проекта и таким образом сами начинают интересоваться предпринимательством. Кстати, по мнению Вадима Роговского, в наибольшей степени «хотят» на курсы именно молодые отцы, они с радостью отправляют своих детей и очень печалятся, если им отказывают, потому что ребенок слишком мал.

Фото: Business for teens

Фото: IQSpace

Родители тоже могут быть частью команды, — поясняет Вадим. — И это уже совсем другой пласт взаимоотношений. Они получили новую тему для общения с ребенком, они периодически на какое-то время «забывают» о возрасте, родственных связях и работают плечом к плечу.

 

Родители получили новую тему для общения с ребенком, они периодически на какое-то время «забывают» о возрасте, родственных связях и работают плечом к плечу.

 

Почитайте еще: почему социальный проект должен зарабатывать

 

Говорят дети и их родители

Вадим Роговский считает, что задача стартапа — найти то, что будет продаваться. На финальной презентации проектов присутствуют взрослые предприниматели, которые оценивают бизнес-проекты выпускников. Иногда они в них даже готовы инвестировать деньги, а также свое время и опыт.

Один из проектов выпускника школы, который можно считать успешным, — это платформа по продаже детских поделок Paper Dog. Дети часто создают что-то руками, рисуют, и, в свою очередь, есть много людей, желающих украсить такими поделками свой офис. По сути, эта платформа сводит одних с другими. ForshMag узнал у мамы выпускника курса Владислава о том, почему она отправила сына на бизнес-курс.

У нас в семье и в окружении все айтишники. Но рынок IТ переполнен. Программистов всех мастей, дизайнеров, веб-мастеров сейчас много. Через 5-7 лет устроиться на работу будет очень сложно. А вот управленцев мало. Толковых вообще нет, — объясняет мама выпускника школы Мария Макарова.

 

Рынок IТ переполнен. Программистов всех мастей, дизайнеров, веб-мастеров сейчас много. Через 5-7 лет устроиться на работу будет очень сложно. А вот управленцев мало. Толковых вообще нет

 

Владислав Макаров презентует свой проект на Битве стартапов. Фото: mayak.org.ua

Владислав Макаров презентует свой проект на Битве стартапов. Фото: mayak.org.ua

От этого курса ребенок получил базовые знания по проектному менеджменту, в будущем это пригодится. А вот у девочек-выпускниц последнего набора появилась возможность выставлять свои свитера в одесском шоу-руме.

Мама сказала, что я могу попробовать себя в бизнесе, понять мое ли это. В результате обучения я разработала проект дизайнерской одежды, — рассказала ForshMag 16-летняя Каролина Мирза.

В заключение Вадим Роговский говорит, что обучение школьников основам предпринимательства — это финансово самодостаточный проект Креативного пространства iQSpace. Ведь обучение платное: «То, что получают бесплатно, то не ценят». По его мнению, стоит обращать внимание на мотивацию детей, научить их понимать, зачем они учатся в школе, университете, и помочь поверить, что предпринимателем может стать каждый.

 

Почитайте также

Как быть эффективным: рекомендации советника министра экономики Дариуса Тамаускаса

IT-бум, бум, бум: итоги года

СОУП: учебные пространства нового типа в Одесской области

ForshMag - полезный городской интернет-журнал.
Использование материалов ForshMag разрешено только с предварительного согласия правообладателей при наличии активной ссылки на источник.

О журнале

Связь с редакцией: forshmag@impacthub.odessa.ua
Проект

Подписаться